2000/2001 (Federal Republic of Yugoslavia): "Sveobuhvatna analiza obrazovanja u SRJ"

Sveobuhvatna analiza obrazovanja u SRJ

Izvor teksta:

Perspektive obrazovanja. Specijalni dodatak almanaha “Petnica”,

18. decembar 2000

Na inicijativu UNICEF-a, kancelarije u Beogradu započet je projekat celovite analize stanja u obrazovanju u obe federalne republike.

Osnovni cilj te analize je da se utvrde mogućnosti unapređivanja našeg sistema obrazovanja kako bi se osposobio da ostvari one funkcije zbog kojih i postoji. Ovaj poduhvat se izvodi u saradnji UNICEF-a, UNESCO-a i ministarstava prosvete Srbije i Crne Gore. Za realizaciju projekta zadužen je ekspertski tim od domaćih i stranih eksperata koji uveliko radi.

Analiza obrazovnog sistema je doista celovita i obuhvata:

detaljnu analizu zakonskih rešenja i svih nedostataka zakonske regulative u obrazovanju,

preciznu analizu stanja školskog prostora i opreme,

sveobuhvatnu analizu stanja kadrova (nastavnika, strućnih saradnika, rukovodečeg kadra): njihovo regrutovanje, školovanje, usavršavanje, mogućnosti napredovanja,

kvantitativnu analizu ekonomskih i finansijskih pokazatelja u obrazovanju (posebno plata i mogućnosti njihovog povečanja),

konkretnu analizu stanja u školama i uslove za rad (na jednom uzorku škola),

ispitivanje položaja učnika, njihove percepcije škole i iznad svega njhovih stvarnih školskih postignuća.

Na osnovu ovakvih analiza biće formulisani predlozi za unapređenje obrazovanja uz preciziranje kako da se to ostvari (uspostavljanje informacionog sistema, mogućnosti za poboljšanje materijalnog položaja, operativni sistemi za usavršavanje svih koji rade u obrazovanju, uvođenje sistema kvaliteta u škole, uvođenje stalnog sistema ispitivanja postignuća učenika, mere za ostvarivanje svetskog programa kvalitetnog obrazovanja za sve).