|
Индекс |
Дисциплини |
Часове
(л+у+х) |
Форма на завършване
|
Семестър |
Кредити |
|
Модул А (задължителни дисциплини) -
всички студенти трябва да съберат 105 кредита от този модул
|
|
|
Увод в педагогиката |
30+30 |
изпит |
І сем. |
4т. |
|
А2 |
Обща психология |
30+30 |
изпит |
І сем. |
4т. |
|
А3
|
История на образованието и педагогическите учения
|
45+45 |
изпит |
І сем. |
6т. |
|
А4
|
Информационни и комуникационни технологии в
образование-то |
45+45 |
изпит |
І сем. |
6т. |
|
А5
|
Педагогическа социология |
45+45 |
изпит |
І сем. |
6т. |
|
А6
|
Училищна хигиена и здравно образование
|
30+30 |
изпит |
ІІ сем. |
4т. |
|
А7
|
Възрастова психология |
30+30 |
изпит |
ІІсем. |
4т. |
|
А8
|
История на образованието и педагогическите учения в
България |
30+30 |
изпит |
ІІ сем. |
4т. |
|
А9
|
Теория на възпитанието |
45+45+30 |
изпит |
ІІ сем. |
8т. |
|
А10
|
Педагогическо общуване |
30+30 |
изпит |
ІІ сем. |
4т. |
|
А11
|
Семейна педагогика |
30+30 |
изпит |
ІІІ сем. |
4т. |
|
А12
|
Педагогическа психология |
30+30 |
изпит |
ІІІ сем. |
4т. |
|
А13
|
Методика на възп. дейност |
30+30 |
изпит |
ІІІ сем. |
4т. |
|
А14
|
Дидактика |
45+45+30 |
изпит |
ІІІ сем. |
8т. |
|
А15
|
Андрагогия |
30+30 |
изпит |
ІІІ сем. |
4т. |
|
А16
|
Управление на образованието |
45+45+15 |
изпит |
ІV сем. |
7т. |
|
А17
|
Предучилищна педагогика |
30+30+15 |
изпит |
ІV сем. |
5т. |
|
А18
|
Експериментална педагогика |
45+45 |
изпит |
ІV сем. |
6т. |
|
А19
|
Доцимология |
30+30 |
изпит |
V сем. |
4т. |
|
А20
|
Професионална педагогика |
30+30 |
изпит |
V сем. |
4т. |
|
А21
|
Начална училищна педагогика |
30+30+15 |
изпит |
V сем. |
5т. |
|
Модул Б (Методики) – всички
студенти трябва да съберат най-малко 15 кредита от този модул.
|
|
Б1
|
Методика на обучението по бълг. език и литература в
І-ІV клас (само за студенти, минали А14) |
30+30+15 |
текуща
оценка |
V сем. |
5т. |
|
Б2
|
Методика на обучението по математика в І-ІV клас
(само за студенти, минали А14) |
30+30+15 |
текуща
оценка |
V сем. |
5т. |
|
Б3
|
Методика на обучението по родинознание в І-ІV клас
(само за студенти, минали А14) |
30+30+15 |
текуща
оценка |
V сем. |
5т. |
|
Б4
|
Методика на обучението по философски дисциплини
(само за студенти, минали А14) |
30+30+15 |
текуща
оценка |
V сем. |
5т. |
|
Модул В (Училищна педагогика) –
студентите от профил “Училищна педагогика” трябва да съберат
най-малко 28 кредита от този модул, а всички останали студенти
най-малко 4 кредита |
|
В1
|
Училищният учебник – стандарти и оценяване
|
30+30 |
текуща оценка |
VІ сем. |
4т. |
|
В2
|
Училищни управленски технологии |
30+30 |
текуща оценка |
VІ сем. |
4т. |
|
В3
|
Обучение на надарени деца |
30+30 |
текуща оценка |
VІ сем. |
4т. |
|
В4 |
Управленски тренинг/ Образователен театър
|
30+30 |
текуща оценка |
VІ сем. |
4т. |
|
В5 |
Съвременен български език |
30+30 |
текуща оценка |
VІ сем. |
4т. |
|
В6
|
Училищно законодателство |
30+30 |
текуща оценка |
VІІ сем. |
4т. |
|
В7
|
Сравнителна педагогика |
30+30 |
текуща оценка |
VІІ сем. |
4т. |
|
В8
|
Интеркултурно възпитание |
30+30 |
текуща оценка |
VІІ сем. |
4т. |
|
В9 |
Обучение на деца със затруднения в ученето
|
30+30 |
текуща оценка |
VІІ сем. |
4т. |
|
В10
|
Образование по правата на човека и детето
|
30+30 |
текуща оценка |
VІІ сем. |
4т. |
|
Модул Г (Педагогическо
консултиране) – студентите от профил “Педагогическо консултиране”
трябва да съберат най-малко 28 кредита от този модул, а всички
останали студенти най-малко 4 |
|
Г1
|
Сексолого-педагогически проблеми в детско-юношеска
възраст |
30+30 |
текуща оценка |
VІ сем. |
4т. |
|
Г2
|
Професионално ориентиране и консултиране
|
30+30 |
текуща оценка |
VІ сем. |
4т. |
|
Г3
|
Методика на работата на педагогическия съветник
|
30+30 |
текуща оценка |
VІ сем. |
4т. |
|
Г4
|
Психология и диагностика на развитието
|
30+30 |
текуща оценка |
VІ сем. |
4т. |
|
Г5
|
Психология на Аз-образа |
30+30 |
текуща оценка |
VІ сем. |
4т. |
|
Г6 |
Решаване на конфликти |
30+30 |
текуща оценка |
VІІ сем. |
4т. |
|
Г7 |
Работа със семейството |
30+30 |
текуща оценка |
VІІ сем. |
4т. |
|
Г8 |
Работа с деца в риск |
30+30 |
текуща оценка |
VІІ сем. |
4т. |
|
Г9 |
Работа с извънучилищни институции |
30+30 |
текуща оценка |
VІІ сем. |
4т. |
|
Г10 |
Работа с общности |
30+30 |
текуща оценка |
VІІ сем. |
4т. |
|
Модул Д (Превантивна и корекционна
педагогика) – студентите от профил “Превантивна и корекционна
педагогика” трябва да съберат най-малко 28 кредита от този модул, а
всички останали студенти най-малко 4 |
|
Д1 |
Педагогика на ресоциализацията |
30+30 |
текуща оценка |
VІ сем. |
4т. |
|
Д2 |
Основи на психопатологията |
30+30 |
текуща оценка |
VІ сем. |
4т. |
|
Д3
|
Диагностика на аномалното развитие |
30+30 |
текуща оценка |
VІ сем. |
4т. |
|
Д4 |
Методика на възпитателната дейност в специализирани
институции за деца |
30+30 |
текуща оценка |
VІ сем. |
4т. |
|
Д5
|
Педагогически методи за работа с криминално
проявени деца и младежи |
30+30 |
текуща оценка |
VІ сем. |
4т. |
|
Д6 |
Социална адаптация и дезадаптация |
30+30 |
текуща оценка |
VІІ сем. |
4т. |
|
Д7 |
Управление на социално-педагогическите заведения
|
30+30 |
текуща оценка |
VІІ сем. |
4т. |
|
Д8 |
Семейство и девиантно поведение |
30+30 |
текуща оценка |
VІІ сем. |
4т. |
|
Д9 |
Превенция на деца с дезадаптивно поведение
|
30+30 |
текуща оценка |
VІІ сем. |
4т. |
|
Д10 |
Пенитенциарна педагогика |
30+30 |
текуща оценка |
VІІ сем. |
4т. |
|
Модул Е (други избираеми
дисциплини) – всички студенти трябва да съберат най-малко 8 кредита
от този модул |
|
Е1
|
Дефектология |
30+30 |
текуща оценка |
- |
4т. |
|
Е2
|
Мултисензорно обучение |
30+30 |
текуща оценка |
- |
4т. |
|
Е3
|
Количествени методи в педагогиката |
30+30 |
текуща оценка |
- |
4т. |
|
Е4
|
Икономика на образованието |
30+30 |
текуща оценка |
- |
4т. |
|
Е5
|
История на училищното управление |
30+30 |
текуща оценка |
- |
4т. |
|
Е6 |
Философия на образованието |
30+30 |
текуща оценка |
- |
4т. |
|
Е7
|
Интелектуални различия и възпитание |
30+30 |
текуща оценка |
- |
4т. |
|
Е8
|
Изучаване на художествения текст… |
30+30 |
текуща оценка |
- |
4т. |
|
Модул Ф (Факултативни дисциплини) –
на студентите се признават максимум 20 кредита от този
модул |
|
Ф1 |
Психология на Аз-образа |
30+30 |
текуща оценка |
- |
4т. |
|
Ф2 |
Психология на личността |
30+30 |
текуща оценка |
- |
4т. |
|
Ф3 |
Социална психология |
30+30 |
текуща оценка |
- |
4т. |
|
Ф4
|
Анатомия и физиология |
30+30 |
текуща оценка |
- |
4т. |
|
Ф5 |
Езотерични системи за духовно развитие на личността
|
30+30 |
текуща оценка |
- |
4т. |
|
Ф6 |
Философия |
30+30 |
текуща оценка |
- |
4т. |
|
Ф7 |
Логика |
30+30 |
текуща оценка |
- |
4т. |
|
Ф8 |
Етика |
30+30 |
текуща оценка |
- |
4т. |
|
Ф9 |
Естетика |
30+30 |
текуща оценка |
- |
4т. |
|
Ф10 |
Чужд език |
30+30 |
текуща оценка |
максимум 4т. за семестър
|
|
Ф11 |
Спорт |
30+30 |
текуща оценка |
|
Модул П (Практики) – всички
студенти трябва да съберат 26 кредита от този модул
|
|
П1 |
Практикум по ИКТО |
60 |
текуща оценка |
І сем. |
4т. |
|
П2 |
Практикум в специализирани институции за работа с
деца |
45 |
текуща оценка |
ІV сем. |
3т. |
|
П3 |
Практикум по експериментална педагогика
|
30 |
текуща оценка |
V сем. |
2т. |
|
П4 |
Практикум в училище |
45 |
текуща оценка |
VІ сем. |
3т. |
|
П5 |
Практикум по управление на училището |
30 |
текуща оценка |
VІІ сем. |
2т. |
|
П6 |
Преддипломна педагогическа практика |
180 |
текуща оценка |
VІІІ сем. |
12т. |
|
Модул И (Проекти, курсови работи и
др.) – всички студенти трябва да съберат не по малко от 30 кредита
от този модул |
|
И1 |
Курсова работа |
|
|
ІV сем. |
8т. |
|
И2 |
Курсова работа |
|
|
VІ сем. |
8т. |
|
И3 |
Държавен практически изпит |
|
|
VІІІ сем. |
6т. |
|
И4 |
Дипломантски семинар |
15 |
|
VІІІ сем. |
1т. |
|
И5 |
Консултации за държавен изпит |
15 |
|
VІІІ сем. |
1т. |
|
И6 |
Защита на дипломна работа |
|
|
VІІІ сем. |
11т. |
|
И7 |
Държавен изпит |
|
|
VІІІ сем. |
11т. |
|
И8 |
Участие в изследователски екипи, научни конференции
и семинари, научни публикации и др. академични дейности по решение
на ФС |
|
|
Не повече от 5т. за семестър
|
